""

澳门银河网游|手机版下载


 

教师资源:如何检测抄袭

抄袭是不可接受的学术行为。最好的办法,当然是 防止抄袭 从在所述第一位置发生的,但有时这是根本不可能的。澳门银河手机版的政策和程序,阐述了 “程序处理学生学术不诚实。” 在这种情况下,它能够检测抄袭是很重要的。

警示标志

不寻常的措辞,风格明显的不均匀性(一些非常复杂的句子其次是一些业余的),概念似乎为类,在参考书目中列出不清楚或不正确的来源,一个写作风格或文辞的高低选择太复杂的特定文件这似乎与学生的写作的其他样本中发现不一致 - 这些都是一些你可能会阅读剽窃论文的信号。

一种技术来检测剽窃是进入一个不寻常的短语或句子转换成标准的搜索引擎(例如, 谷歌),看看是否找到匹配。第二种技术是抱着与学生作家的会议,并与他/她自己的论文,并将其概念讨论了该文件,以确定学生的熟悉程度。

德怀特·加德纳的“乞求,借用,或...“从salon.com提醒我们在文坛上出现剽窃也是如此。

金mcmurty的文章“电子作弊:打击一个21世纪的挑战“在 日记 (2002年3月)提供了一些见解这个问题。

检测工具

以下网站提供检测抄袭的工具和技术。

知道“敌人”

这里是提供论文的学生,无论是免费还是要钱一些网站。新的网站出现的每周,所以下面仅仅是一种采样。看到的这些网站提供的,但是,可以帮助我们知道要寻找什么,可以帮助我们发展作出这种抄袭非常困难的策略。