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教师资源:与ESL学生在课堂上有效地处理

学生对他们来说,英语是第二语言(ESL学生)面对在澳门银河手机版的几个额外的挑战。除了处理语言本身,许多必须应对文化问题。例如,有些文化在课堂上讲出来劝阻他们的学生。在课堂参与分级课程,这种文化差异可以有显著的效果。此外,一些文化认为这是一种侮辱读者的智力显式声明纸的地步。在美国文学中,我们往往要求主要观点明确和直接的陈述,所以再次,ESL学生发现自己需要学习一整套新的文化期望,以及掌握这门语言。为更深入的理解这些问题,请参见简邓菲的“特别考虑在澳门银河手机版的通讯在多元课堂教学”,第X,6号,可以/ 1998年6月第4-6。 (需要MIT证书)。

资源

我们的 ESL页 提供了教师和学生有关的网上ESL资源。澳门银河网游教师如何认识和工作,以减轻他们的ESL学生的文化和写作的挑战提供一些建议。

此外,写作和沟通中心早已查处了一个一对一的基础上,教学等概念的最有效的方法,在这些问题上。请随时咨询 职员 在约与您的学生在ESL问题的工作中心。

的建议和信息的另一个有效的来源是教师教谁 埃尔斯写作科目 在外国语言文学系。